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都市生活2019年第6期  文章正文

中学生朗读能力的培养研究

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  摘 要:学习的应试化导致语文课堂成为了过山车,在一系列的教学法中迷迷糊糊地度过每一节语文课。回头看来,对名作最本真的体验已荡然无存。在快餐式的语文课堂中急需朗读的回归,让朗朗读书声充满语文课堂,用声音带领学生品读先人优秀的文学作品。本文针对中学生朗读所面临的困境提出切实可行的策略。

  关键词:朗读 朗读能力 策略

  在语文课堂中,朗读已成为一种教学方法,擅长朗读的教师在评比课上大放异彩,引人注目。擅长朗读的学生也能在课堂上展现自己,在此起彼伏的掌声中不断提高学习语文的兴趣,进而提高语文学习的成绩。朗读越来越被大家所重视,而学生们的朗读能力不容乐观,朗 ……阅读全文

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