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都市生活2019年第6期  文章正文

我国课堂教学模式改革:现状、建议

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  摘 要:从2018届基础教育类国家级教学成果获奖成果视角分析,我国课堂教学模式改革区域发展不均衡,改革观念滞后,教学模式改革优化了课堂教学结构,提高了课堂效率,呈现出完整性、简明性、有效性、可操作性、稳定性。建议课堂教学模式改革横向联合,推进区域间均衡发展,纵向贯通,转变观念,推陈出新,与时俱进,建构以学生为本的新型教学体系。

  关键词:教学模式 改革 现状 建议

  课堂教学模式改革是我国基础教育教学改革的重要内容。进入21世纪以来,我国课堂教学模式改革研究与实践工作取得重大进展。本文拟从新中国成立以来2018届基础教育类国家级教学成果奖获奖成果的视 ……阅读全文

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