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都市生活2019年第6期  文章正文

浅谈翻转课堂在机械制图教学中的实践

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  摘 要:借助微课等信息化资源,在机械制图的教学中,实施翻转课堂,促进学生进行翻转学习,促进学生在学习中的主体性,提升教学质量。

  关键词:翻转课堂 微课

  一、研究背景

  传统的机械制图课堂,往往由于课本内容单调,素材不够丰富,调动不起学生学习的积极性,课堂沦为教师的一言堂,大部分学生只是机械的重复、跟从老师作图,缺乏独立思考的时间和空间。在这种教学体系下,容易造成学生课堂学习的冰火两重天,优等生能立足课堂,亦或超越课堂,学困生连基本的二维到三维的空间转换都不会。

  本着以生为本的理念,通过实施翻转课堂,鼓励学生自主探 ……阅读全文

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